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机译:一个支持学生自主性的实验计划对体育教师的明显行为的影响。
Tessier, Damien; Sarrazin, Philippe; Ntoumanis, Nikos;
机译:支持学生自主性的实验计划对体育老师的明显行为的影响
机译:教师自主支持和学生自主动机对体育学习的影响。
机译:一种人性化建模,提高学生与教师关系的质量和效力。对学生动机的影响
机译:适应性体育服务模式及其对普通体育教师感知效能的影响。
机译:德国多维感知的自主支持体育尺度:用于下轨中学生样本的适应与验证
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:-支持学生与教师之间的多个实时语音问题/答案通道的网络教育系统和网络教育方法
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